Кураторы рассказали о том, какие единые средства выразительности работают и в музыке, и в изобразительном искусстве, а также о том, как они проявлялись в разных стилях — классицизме, барокко, романтизме и импрессионизме. После лекции участники с помощью найденных в старых журналах образов и различных материалов создавали собственные визуальные произведения в технике коллажа, которые отражали их личные переживания.

Ребята узнали о том, что такое партитура и зачем она нужна при создании музыкального произведения, а затем в студии звукозаписи попробовали подобрать звучание, отражающее визуальные образы каждого коллажа.

Третий и четвёртый дни лаборатории были посвящены работе в студии: ребята придумывали, как бы мог звучать их коллаж, а кураторы и сотрудники студии помогали превратить идею в настоящий музыкальный трек.